Психология и воспитание → Учим ребенка измерять
Ваш ребенок уже умеет считать и отсчитывать различные предметы, умеет называть соседей того или иного числа. Но предложите ему узнать, сколько воды в графине или крупы в кастрюле, какой длины стол и высоты...
Психология и воспитание → Искусство – малышам!
Практическая деятельность ребенка – игра, занятия, выполнение определенных обязанностей – имеет важное значение для его эстетического развития. И особое место в этой практической деятельности занимает...
Психология и воспитание → Обучение детей грамоте
Итак, с чего начать занятия по грамоте? Прежде всего мы должны научить ребенка слышать звуки нашей речи, научить его слышать, из каких звуков состоят слова, которые мы произносим.
Но как это сделать? Когда...
Развитие → Знакомство с буквами
Когда наши дети уже хорошо ориентируются в звуковой стороне речи, можно начинать знакомить их с буквами.
Начнем с гласных букв, и прежде всего с буквы а. Предложите разобрать ребенку несколько слов: кран...
Психология и воспитание → Трудовое воспитание
Трудовое воспитание – важное средство всестороннего развития личности дошкольника. Разумеется, трудовая деятельность маленьких детей своеобразна. Не всегда она ведет к материальным результатам. Главная...
Психология и воспитание → Зачем нужны правила поведения
Когда ребенок овладевает правилами поведения, это способствует образованию у него твердых нравственных привычек, помогает становлению взаимоотношений со сверстниками, воспитанию организованного поведения...
Психология и воспитание → Воспитание нравственных навыков
Воспитание нравственных навыков – важнейшее звено формирования нравственного поведения. Складывающиеся нравственные привычки ребенка отражаются прежде всего на его культуре поведения, внешнем облике, речи...
Психология и воспитание → Этапы прекрасного
Какие виды художественной практики доступны детям, в каком объеме? Когда и как приобщать ребенка к художественной деятельности?
Чтобы ответить на эти вопросы, надо знать не только характерные особенности...
Психология и воспитание → «Что такое хорошо и что такое плохо …»
Правильное нравственное воспитание ребенка немыслимо, если взрослые не интересуются его поведением, если они не осуждают дурных поступков и не поощряют хороших. В таких случаях нравственный опыт детей...
Психология и воспитание → Готов ли ребенок к школе?
Готовность ребенка к школе в области умственного развития включает несколько взаимосвязанных сторон. Ребенку, поступающему в первый класс, необходим известный запас знаний об окружающем мире – о предметах...